V pátek 13. února v čase 9:00 - 14:30 proběhne setkání Supervize ve školství v praxi.

Školní prostředí představuje specifickou oblast supervizní práce – nabízí nejen velký potenciál pro rozvoj, ale také unikátní výzvy v komunikaci s pedagogy, vedením i dalšími aktéry vzdělávání. Na tomto setkání se zaměříme na to, jak do škol vstupovat citlivě, profesionálně a s jistotou v roli supervizora. Budeme se věnovat nejčastějším tématům, se kterými se ve školách setkáváme, očekáváním, která mohou školy mít, i tomu, jak vytvořit bezpečný prostor pro reflexi a podporu pedagogických týmů.

Součástí programu bude také sdílení praktických zkušeností, obvyklých úskalí a tipů, jak si vybudovat pevné ukotvení v systému se svými pravidly i limity.

Důležitým tématem bude rovněž kontraktování a stanovování ceny supervize ve školství – jak o ní mluvit, jak argumentovat odborností a jak nastavit spolupráci tak, aby byla dlouhodobě udržitelná a přínosná pro všechny strany.

Lektorky: Veronika Pavlas Martanová a Kateřina Spěváková

Zkušené supervizorky, psycholožky a lektorky pracující dlouhodobě se školními týmy v různých regionech ČR. Specializují se na podporu pedagogů v náročných situacích a zavádění supervize do školních systémů. Ve své práci propojují odborný rámec s citlivostí k realitě školní praxe a konkrétním potřebám učitelů.

https://supervizedoskoly-cz.webnode.cz/o-nas/

Školení je určeno supervizorům, kteří chtějí rozšířit své působení do oblasti vzdělávání, posílit kompetence v komunikaci se školami a získat konkrétní nástroje pro efektivní praxi v této cílové skupině. Přijďte se inspirovat a posílit svou jistotu v supervizní práci ve školách!

Seminář proběhne, když se přihlásí minimálně 15 zájemců, je možné se přihlásit do 15. 1. 2026.

Provozní stránku zajišťují Markéta Miláčková a Jana Putnová.

‍